mgr Anna Dorn-Baranowska
Anna Dorn-Baranowska jest doświadczoną terapeutką neurofeedbacku i logopedką z ponad 20-letnim doświadczeniem klinicznym, akademickim i szkoleniowym, a także ekspertką współpracującą z ELMIKO i AKSON Centrum Edukacji. Diagnostykę QEEG oraz terapię EEG Biofeedback praktykuje nieprzerwanie od połowy lat 2000., pracując z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, specjalizując się w neuroterapii szerokiego spektrum zaburzeń związanych z rozregulowaniem bioelektryczności kory mózgowej, w tym w opisywaniu ilościowych badań QEEG.
Jest certyfikowaną terapeutką Neurofeedbacku drugiego stopnia i prowadzi szkolenia z zakresu EEG Biofeedback i QEEG organizowane przez AKSON Centrum Edukacji i ELMIKO, a także szkolenia pod patronatem Polskiego Towarzystwa Neurofeedbacku i Biofeedbacku (PTNK). W ramach szkoleń i superwizji koncentruje się na praktycznych aspektach pracy terapeutycznej oraz optymalizacji procesów rozwojowych u pacjentów z deficytami.
Z wykształcenia jest również logopedką i przez wiele lat była związana z Akademią Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie jako pracownik naukowo-dydaktyczny.
Anna Dorn-Baranowska, MA
Anna Dorn-Baranowska is an experienced neurofeedback therapist and speech therapist with more than 20 years of clinical, academic, and training experience, and an expert collaborating with ELMIKO and AKSON Centrum Edukacji. She has practiced QEEG diagnostics and EEG Biofeedback therapy continuously since the mid-2000s, working with children, adolescents, and adults, and specializing in neurotherapy for a wide range of disorders related to bioelectrical dysregulation of the cerebral cortex, including quantitative interpretation of QEEG studies.
She is a certified second-degree Neurofeedback therapist and lectures on EEG Biofeedback and QEEG training courses organized by AKSON Centrum Edukacji and ELMIKO, as well as courses held under the patronage of the Polish Neurofeedback and Biofeedback Society (PTNK). Her training and supervision work focuses on the practical aspects of therapeutic quality and optimizing developmental outcomes in patients with deficits.
With a background that also includes speech therapy, she was affiliated with the Maria Grzegorzewska University (Akademia Pedagogiki Specjalnej) in Warsaw for many years as a research and teaching staff member.