SZKOLENIA DLA LEKARZY, TECHNIKÓW, PEDAGOGÓW, PSYCHOLOGÓW, TERAPEUTÓW I OSÓB ZAINTERESOWANYCH TEMATYKĄ NEUROMODULACJI
Bezpieczna stymulacja mózgu – jak uniknąć błędów w pracy z tDCS i tACS?
Nieinwazyjna stymulacja mózgu metodami tDCS (prądem stałym) i tACS (prądem zmiennym) jest skutecznym narzędziem neuromodulacyjnym stosowanym powszechnie w neurorehabilitacji, psychiatrii i neuropsychologii. Jednak jej efektywność i bezpieczeństwo zależą w dużej mierze od prawidłowego przygotowania, ustawienia parametrów i bieżącego monitorowania sesji. Nawet najlepszy sprzęt nie zastąpi wiedzy i uważności terapeuty.
W tym artykule autorstwa Weroniki Redos – specjalistki neurokognitywistyki i autorki współpracującej z AKSON Centrum Edukacji – omawiamy najczęstsze błędy w pracy z tDCS i tACS oraz jak ich unikać. Dowiedz się więcej o tym jak skutecznie wprowadzić tDCS/tACS do swojej praktyki klinicznej w trakcie dedykowanych szkoleń prowadzonych w AKSON Centrum Edukacji.
Jakie są przeciwwskazania do stosowania tDCS/tACS
u pacjentów?
Pierwszym i najważniejszym krokiem jest rzetelna kwalifikacja pacjenta. Przeciwwskazaniami do stosowania tDCS/tACS są m.in. aktywne stany zapalne skóry w miejscu elektrod, świeże urazy głowy, wszczepione urządzenia elektroniczne (np. rozrusznik serca, implanty ślimakowe), a w niektórych przypadkach także ciąża. Rozpoczęcie terapii bez szczegółowego wywiadu medycznego jest poważnym błędem i może negatywnie wpływać na przebieg całej sesji i stan zdrowia pacjenta.
Odpowiednie ustawienie parametrów kluczem do sukcesu
Zbyt wysokie natężenie prądu lub nieodpowiedni czas trwania sesji mogą wywołać dyskomfort, podrażnienia skóry, a w skrajnych przypadkach pogorszenie stanu zdrowia pacjenta. Dlatego każdy parametr – od natężenia i częstotliwości (w przypadku tACS) po lokalizację elektrod – musi być dobrany indywidualnie do każdego pacjenta, zgodnie z odpowiednimi protokołami i aktualną wiedzą neurofizjologiczną. Warto korzystać z urządzeń, które umożliwiają zapis ustawień i ich odtwarzanie w kolejnych sesjach z danym pacjentem.
Higiena i odpowiednie przygotowanie skóry głowy
Nawet najlepiej przeprowadzona stymulacja tDCS/tACS może zakończyć się niepowodzeniem, jeśli elektrody nie będą odpowiednio przygotowane. Brudna lub zbyt sucha skóra zwiększają opór elektryczny, co może zmniejszać skuteczność zabiegu i zwiększać dyskomfort pacjenta. Zaleca się delikatne oczyszczenie skóry i stosowanie żeli przewodzących wysokiej jakości, aby uniknąć negatywnych skutków nieodpowiedniego przygotowania elektrod.
Ciągłe monitorowanie reakcji pacjenta w trakcie sesji tDCS/tACS
Podczas stymulacji tDCS/tACS terapeuta powinien być w stałym kontakcie z pacjentem, zarówno w celu monitorowania subiektywnych odczuć (np. uczucia mrowienia, nadmiernego ucisku), jak i zachowania kontroli w razie wystąpienia ewentualnych skutków ubocznych. Ignorowanie sygnałów ostrzegawczych, takich jak zawroty głowy czy nagłe zmiany samopoczucia, jest poważnym błędem i może mieć negatywny wpływ na stan zdrowia pacjenta oraz przebieg sesji.
Dlaczego wybór odpowiedniego sprzętu do tDCS/tACS ma znaczenie?
Sprzęt wykorzystywany do tDCS/tACS powinien być certyfikowany i zgodny z normami medycznymi w celu zapewnienia najwyższej jakości stymulacji, mającej na celu poprawę stanu zdrowia pacjenta. Urządzenia wykorzystywane w AKSON Centrum Edukacji zapewniają precyzyjną kontrolę parametrów oraz intuicyjny interfejs, co minimalizuje ryzyko wystąpienia błędów po stronie osoby prowadzącej terapię.
Szkolenia tDCS/tACS – klucz do skutecznej i bezpiecznej pracy
tDCS i tACS to nowoczesne i nieinwazyjne metody neuromodulacji, które otwierają nowe możliwości terapeutyczne i neurorehabilitacyjne. Jednakże, aby wykorzystać ich pełen potencjał, niezbędne jest odpowiednie wyszkolenie specjalistów prowadzących stymulacje.
Szkolenia dostępne w AKSON Centrum Edukacji obejmują pełen zakres pracy z tDCS – od teoretycznej wiedzy neurofizjologicznej, przez dobór odpowiednich protokołów, po praktyczne ćwiczenia z prowadzenia sesji terapeutycznych. Dzięki temu uczestnicy szkoleń zyskują niezbędną wiedzę i umiejętności do samodzielnego prowadzenia terapii z wykorzystaniem tDCS.



